つーさんのエッセー

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２０１０年１０月～１２月のエッセーです。

**掲載一覧表**
掲載日時	タイトル
2010/12/26	北海道の歴史
2010/12/19	近況報告を書くということ
2010/12/12	宮沢賢治と丸谷才一
2010/12/05	ｉＰａｄの奥の深さ
2010/11/28	乱世と満州と人物と
2010/11/21	多摩は神奈川だった
2010/11/14	戦艦大和に見る技術力
2010/11/07	エルトールル号事件
2010/10/31	奈良時代の陸奥と蝦夷
2010/10/24	JABEEの審査
2010/10/17	iPadと電子書籍
2010/10/10	ＨＰで観察する学生への教え方
2010/10/03	ＨＰ削除の顛末と新しいＵＲＬ

**過去のエッセー情報（２００２年）**
０１月～０３月分	０４月～０６月分	０７月～０９月分	１０月～１２月分

**過去のエッセー情報（２００３年）**
０１月～０３月分	０４月～０６月分	０７月～０９月分	１０月～１２月分

**過去のエッセー情報（２００４年）**
０１月～０３月分	０４月～０６月分	０７月～０９月分	１０月～１２月分

**過去のエッセー情報（２００５年）**
０１月～０３月分	０４月～０６月分	０７月～０９月分	１０月～１２月分

**過去のエッセー情報（２００６年）**
０１月～０３月分	０４月～０６月分	０７月～０９月分	１０月～１２月分

**過去のエッセー情報（２００７年）**
０１月～０３月分	０４月～０６月分	０７月～０９月分	１０月～１２月分

**過去のエッセー情報（２００８年）**
０１月～０３月分	０４月～０６月分	０７月～０９月分	１０月～１２月分

**過去のエッセー情報（２００９年）**
０１月～０３月分	０４月～０６月分	０７月～０９月分	１０月～１２月分

北海道の歴史

●ほとんど１４０年の歴史でしかない

掲載日時：2010/12/26

　最近、乃南アサの「大地の果てから」を読んで感激した。大正の初期から昭和33年までの知床で開拓した、その物語の主人公たちの苦労、生き方に感激したのだ。僕ら道産子のまぎれもない祖先だと思う、そんなに苦労したんだね、と涙が出そうな気持だった。

　2年半前の2月に父が亡くなって戸籍謄本の関係で豊頃町から戸籍を取り寄せて、初めて、父方の祖父が明治27年に富山の立山地方から入植したことを知った。HPに公開されている豊頃町史によると27戸だったそうだ。最近、知ったことによると明治20年頃までは国による士族の藩をあげての入植が一般的で、以降は一般の農家が主体だったという。つまり、僕の祖先はおそらくは立山の農家で明治27年に27戸で当時のアザトヨウシに入植した。二男の父はそこで生まれたようだ。なぜか知らないが、祖父と長男、父は折り合いが悪く、二人で利別に出て別の戸籍を作っている。以降は僕にも知識があった。

　僕が生まれて物心ついた頃の帯広は、町中に信号が確か二つしかなかった。近くを流れる帯広川で入って水遊びができた。町にはデパートとデパート風の店があって、片方が５階建のビルを新築したことがあった。僕らも両親と見学に行った。冬はまだ町には馬橇も珍しくなかった。記憶にある限り、最低気温はマイナス30℃に達し、25 ℃以下になれば小学校は臨時休校だった。小学校時代、ゴム長で約1kmしか離れてない小学校に行くのが寒くて辛くて、低学年の子は泣きだす子がいた。

　僕の小学校時代は、まだ団塊の世代に引っかかっていたので子供の数が多く、校舎が足りなかった。体育館もなくて廊下で体操をやった記憶がある。冬は手にあかぎれができて、父親がワセリンを塗ってくれた。それでも僕らは外で遊んだ。遊びときは外の寒さは気にならなかった。

　「大地の果てから」では、大正5年頃に知床の岩尾別に入植している。いまでもおそらく農地がないように思うが、よくぞ今でも地の果てに入植したものだと思う。主人公が40代半ばになってやっと斜里まで鉄道が伸びたそうだ。いまでも道東の網走付近に行くと歩道が波を打っている。あれは、下の地盤が凍結融解を繰り返すせいなのだ。北の大地に行くと目にすることができる。僕はあの光景を見ると、「ああ、開拓地なんだな」と思うのだ。

　明治になって約140年経過した北海道は、まだ140年しかたってないのだ。僕の祖父の世代が勇躍乗り込んで来て、言語を絶する苦労したんだろうと思う。よくぞ頑張ったと思う。「大地の果てから」を読んだせいで、しばらく北海道の開拓を題材にした小説にのめり込みそうだ。

近況報告を書くということ

●ブログみたいなものだと思う

掲載日時：2010/12/19

　以前、近況報告については書いたことがあると思う。このような形での近況報告は 2006年の秋以来のことですでに丸5年になる。その前はやはり数年間、ＨＰのトップページに一週間の近況を書いていた。1995年から、僕は紙の手帳を使わなくなって、いわゆる日記的な記録がなくなった。その頃はzaurusを使っていたので、zaurusuを見て行動の予定がわかるだけだった。その後mobile　gearを購入したので、それに日記的に記入したが、それも携帯電話に変わってしまった。昨年からポメラで日記を書いている。

　もともと、APECエンジニアのCPD記録のために過去5年間の自分の記録を見ようと思ったら、実は判然としなかった。予定とあっても実際に行動したのかどうかわからない。で、一番見やすいＨＰの自分の近況を書こうと思ったのが発端だ。それを友人が読んでくれて、僕の近況を知ってくれればついでに嬉しいことだ。

　最近でいえば、ポメラはどこでも使えるので、電車の中でも職場でも自宅でも、たまには山の中でも記録を付けている。この段階では愚痴も書けば、金の話も書くし、人の批判もある。他人には読ませられない話もあるし、個人名がたくさん出てくる。これをエデッターで編集するときに、公開できないものはカットしている。個人名も原則としてイニシャルにしてあるが、周囲の方が見ればわかる。人の記憶と言うのは不思議なもので、印象的な一部を思い出せばその周辺事項をすべて思い出せるもののようだ。だから、箇条書き風にできるだけ多くの話題を書こうと思っている。

　最近だったら、iPadのカレンダーには予定が記入されているものの、実際にはどうだったかはポメラを見ても確認できるが通常、ＨＰを見ている。何人かの友人が読んでくれているようで、「読んでますよ」とおいう反応は嬉しい。有名人の日記同様、読者を意識して書いているときもあるのだ。10年、20年と続ければ（さて、書くことがあるか）、昔を振り返って懐かしいことだろう。iPadには数十年間の写真が入っているので、それと一緒に読めばなお一層楽しいだろうと思う。

宮沢賢治と丸谷才一

●まるで二人は関係ないのだが

掲載日時：2010/12/12

　電車の吊り広告で雑誌社の宣伝を見て、高橋源一郎の「ミヤザワケンジグレーテストヒッツ」と中場利一の「岸和田のカオルちゃん」をamazonで注文した。どちらもタイトルに興味を持ったのだ。結論からいうと個人的には、どちらにも失望したのだが。ただ、ろくに宮沢賢治を読んでいなかった僕は、「ミヤザワケンジグレーテストヒッツ」を読んだことにより、「原作を読まずにパロディがわかるか」と思い、宮沢賢治を読み始めたのが収穫だった。これもパロディではなかったので、当初の目的とは違った読み方になった。丸谷才一の「星のあひびき」は、別の本を買いにブックファーストに入り、その本が見当たらず、丸谷才一のエッセーを買うことになった。随分、ひさしぶりに図らずも読むことになったものだ。

　宮沢賢治の童話は「詩」だと思う。読んで耳で味わうものだと思う。現在の作品集にはが「注釈」あるのだが別に「注釈」がなくとも味わうのに不自由はないだろう。あれは「研究」のためにあるものらしい。セロ弾きのゴーシュには小倉豊文という方が解説を書いている。まさしく研究として読むという姿勢だ。その後で別役実も書いているがこちらは味わっている。風の又三郎の解説を池澤夏樹が書いていて、それを読んで僕は宮沢童話の持つ意味を池澤さんなりの解釈で知った。なるほどと思ったし、素晴らしい解説だと思った。その後で、実は今回触れる「星のあひびき」で丸谷さんが書評として取り上げているのだが、池澤さんは素晴らしい書評家であるらしい。僕はそれを偶然知ったものだ。そういう意味で、宮沢賢治も池澤夏樹も素晴らしい。

　丸谷才一のエッセーは昔から読んでいるが、いつも読みながら圧倒されている。知の巨人、リベラルアーツの巨人としての丸谷さんに圧倒されるのだ。およそありとあらゆる芸術に通暁し批評できるのは丸谷さんくらいなものだろう。確か僕より２５歳程度年上だが、専門と年に関係のない知識、教養の幅広さを感じるのだ。だから、僕などにはほとんど理解できないエッセーも多い。しかしながら、教養の広さ深さを感じさせるエッセーには勉強することも多い。世の中、昔の教養学部、リベラルアーツが必要ではないかと感じるのは、彼のエッセーを読んだ後なのだ。

ｉＰａｄの奥の深さ

●ネットワークの徹底的活用

掲載日時：2010/12/05

　ｉＰａｄを買うと、カレンダー、連絡先、マップ、ビデオ、YouTube、itunes、 AppStore、メモ、設定、Safari、メール、写真、ｉＰｏｄのアイコンが画面にある。 Safariはインターネット、メールはソフトバンクの通信機能を利用したソフトバンク IDでのメール。ｉＰａｄで作成したファイルをこのメールで送ることができる。写真は、パソコンのitunes経由で取り込んでフォルダー別に整理されている。サブフォルダーは無視される。アルバム、写真、撮影位置の３つの機能があって、写真にGPS機能を付ければ自動的に写真を「撮影位置」に展開してくれるといった面白い機能だ。

　iPodは、iPodから音楽を取り込んで聞くことができるが僕にはほとんど必要ない機能だ。メモはメモ機能、AppStoreは主としてiPadのAppをオンラインで注文できるが、圧倒的にパソコンで取り込んで同期した方が早い。本も音楽も買える。ビデオはMPEG4 形式だが、そのままでは取りこんでくれないファイルがあって、パソコン側のitunes で変換してくれる。マップ機能は便利でパソコンで使うグーグルマップよりもいい。経路検索もしてくれ使用できる交通機関も検索してくれる。所要時間も出る、徒歩、車、電車（飛行機）で計算してくれる。連絡先は使ってない。意外といいのはカレンダーで最近は重宝している。

　で、最初は、pdf書類を見たくて買ったのだが、最初はitunsを使ってデータを取り込む方法もわからず、だ読むソフトもわからなかった。最初はiBOOKしかない。苦労してｉ文庫HDをダウンロードして、pdf文書を取りこんときは嬉しかった。もちろん、今では楽に取り込める。ただし、電子書籍をiPadではほとんど読んでいない。共通仕様書を検索するなどは頻繁にやっている。検索は便利だ。

　その内、職場の69歳の同僚に教えていただき、pdfに書き込めるiAnnotateなる優れ物を知った。それからカラーで自由にメモ書きができるPenultimateなる、名前通りの究極のペンを入手した。こちらも優れ物だ。

　一昨日、新宿でiPadの解説本を入手して読みながら、昨日から気にいったAppをダウンロードしている。最初は、VoiceMemosで名前のとおり会議中の音声を録音するアプリだ。マイクは内蔵マイクを使う。プレゼンは、学会発表のように1鈴、2鈴、３鈴を鳴らしてくれる。iPadを立ててプレゼンターに見せておけば時間が大きく表示されているので経過時間が簡単にわかる。MindNodeは、いわるゆ樹木図を作成するツールで結構すぐれものだ。Nodeの位置が自由自在に動かせる。早速使ってみた。Planetsも入手した。これは内蔵のGPS機能で位置を求め、その位置で見える星座を示すのだ。 Evernoteは会議資料作成ツールで、クラウドを利用することを想定している。これも音声を取り込むことができる。それと天気予報とウィキペディアを直接検索できるアプリも入手した。天気予報は現在位置からその位置の天気を予報する。とパソコンで作業をしながら、他にやりたいことがあれば、iPadですぐにできるような環境にした。ゲーム好きにはゲームに無数にあるが僕には関心がない。

　とまあ、iPadにアプリが多いのだ。しかも無料のアプリが多い。有料にしても115円なんて安い設定が普通だ。iAnnotateだけは例外で、1,200円した。iPadの世界は奥が深いと思う。

乱世と満州と人物と

●乱世だから人物が生まれたともいえるが、・・

掲載日時：2010/11/28

　現代というのは、大人物、豪快な人物、得体の知れない人物、の登場しない時代だと思う。戦後の首相である、吉田茂とか岸信介はどうかという声もあるだろう。でも、考えてみると戦後、政商とか首相とか人物として名前を売った人物は、すべて戦争中すでに活躍していて、戦後、うまいこと戦犯にならなかった人物ばかりだ。平和で変化のない時代に大人物が出ないのは当然なのかも知れない。

　先日まで、佐野眞一の「甘粕正彦　乱心の曠野」を読んでいた。甘粕の人生を描いたものでドキュメンタリーである。この作品は一つは「大杉事件」の解明であり、一つは、甘粕の満州における足跡を追うことだ。満州というのは、日本人による壮大な創作物だ。石原莞爾をはじめとする関東軍、そして日本政府中枢の人物が力を注ぎこんでいた。なにせはじめはほとんど何もないのだから、創作できるわけだ。そこに中国との関係があるからさまざまな謀略があり、秘密が生じる。したがって、謎も生じるのだ。

　ここまで書いてきて、ふと思いついたことがある。当時は飛行機はもちろん使えたが特権階級でないと使えなかった。電話もいまのように便利ではないし、ほとんど使えなかった。電報が一番確実な伝達手段だった。中央の意向が必ず地方に伝わったわけじゃないし、それゆえ地方には自由度が大きかった。だからこそ、関東軍、満州帝国は謀略が渦まいたのだろう。何からなにまで暴かれる現代社会においては、妖怪は誕生できないのだろう。

多摩は神奈川だった

●明治26年に神奈川に併合された。

掲載日時：2010/11/21

　昨日の朝、JR横浜線に乗っていて、「日能研」の広告にあった「某中学入試問題」とやらを見て、初めて現在の多摩地方が神奈川県に所属していたことを知った。ここではその中学校の問題には直接触れないが、興味深い問題だと思った。もちろん、非常識に難しい問題だとは思う。

　明治の初期、神奈川県及び多摩地方の農家の４０％は養蚕をやっていたという。養蚕で得た金で貨幣経済に組み込まれたわけだ。多摩地方の生糸は八王子に集散され、町田、長津田を経て横浜に運ばれたそうだ。この街道は現在の町田街道だという。この町田街道で生糸が横浜に運ばれ、横浜からは文化と思想が運ばれた。多摩というのは現在の東京23区に接している市町村以外のすべての東京都下が入る。

　相模原市淵野辺に住む僕らは、いつも「町田が神奈川だったらいいのに」と考えているのだが、この感覚は正しいわけだ。昔から町田街道に沿って誕生した町は神奈川県に所属していたわけだ。地図を見ると、町田付近で東京都と神奈川が入り組んでいるのはそういう事情による。

　明治11年以降に松方正義の経済政策によって豪農は救われたが、一般農家は困窮したらしい。多摩地方は明治に入り自由民権運動が盛んになり、またもともと独立意識が強かったという。そんな地方を、神奈川から分断して東京都に組み入れたのはときの政府の弾圧策だったらしい。それは明治26年のことだった。

　電車の広告から始まった勉強だが、面白かった。この日は、神奈川県の最高峰「蛭ケ岳」の由来も知ることができた。「ヒルが多い」ということではないようだとわかり意外だった。また、上記のことはかなりの部分、色川大吉先生の資料によるものだ。

戦艦大和に見る技術力

●軍事力とはまさしく技術力だ

掲載日時：2010/11/14

　大和は４６インチ砲を装備していた。幕末、佐賀藩は大砲を製造する技術があったが確か、最新鋭の大砲だけはイギリスから輸入したと思う。アームストロング砲といって、それが上野の彰義隊との決戦で活躍した。佐賀藩は、苦労の末に鉄の製造から始め大砲の製造技術を持っていた。おそらく1860年頃のことだろう。戦艦大和が進水したの昭和16年（1941年）のことだ。わずか、80年で日本は戦艦大和に至る技術を獲得したことになる。大和の側板は最大で410mmだったという。この部材を加工し、曲げ、運搬し、組み立てる、それだけでも技術的に高度といえるだろう。

　４６インチ砲にしたって、無闇に放つわけではない。目的物に照準する技術が必要だ。それは艦橋で測距儀で計測するのだ。砲の内部には当然、螺旋の溝が切ってある。単なる鋼鉄の塊ではない。さらに砲弾は巨大である。機械力で甲板の下から運び、砲に装てんするまで機械化されている必要がある。大砲の回転などの制御も当然機械力だ。

　戦艦を建造するときは、大重量の鋼鈑をクレーンで運搬する。つまり重量物を運搬し、吊り、据え付けて、固定する作業がある。この時代は溶接技術はなく、リベット接合だった。リベットは６０万本だったという。この大戦艦を建造するにあたって、当時の機密事項だったようだが、図面は当然だがすべて烏口で書かれた。いまのようなCADの時代ではない。

　呉の大和ミュージアムには、ゼロ戦、潜水艦の潜望鏡、ジャイロ、ゼロ戦のエンジンなども展示されていた。ゼロ戦のエンジンを見ながら、当然、乗用車など何台も動かせる馬力のはずだが、当時の日本は自動車を製造する能力はすべて戦闘機に使ったのだなと考えた。戦闘機のエンジンの方がずっと難しい。潜望鏡は当時の日本光学（現在のニコン）が製造したそうだ。僕はジャイロというのは戦後の技術だと思っていた（シールドマシンなどにも設置する）のだが、考えて見たら、潜水艦にも必要なのだった。

　大和ミュージアムを見学しながら、当時の日本はすべての技術力を戦争のために使って、その遺産が戦後に役に立ったと知った。軍事力は技術力だと改めて認識した次第だ。

エルトールル号事件

●トルコは昔の恩を忘れていない。

掲載日時：2010/11/07

　先日、家人とテレビを見ていたら「トルコが親日である」ことについて説明していた。それを聞いた家人が、「明治時代トルコの船が日本の近海で遭難して、その船を日本人が救助した上、軍艦でトルコまで送り返した事件があって、それ以来、トルコは親日的なのよね」というではないか。不勉強にしてそれを知らなかった僕は、ネット検索で調べて、エルトールル号事件であると知った。以下、知らない方のために一番最後に記すURLからの引用を記す。

　１９世紀末、ヨーロッパ列強との不平等条約に苦しんでいたオスマン・トルコ帝国皇帝アブドゥルハミト２世は、明治維新後同様の立場にあった日本との平等条約締結の促進と、明治２２年春の小松宮彰仁親王殿下のトルコ訪問に対する返礼などの目的で、親善使節団の派遣を計画しました。団長には、エミン・オスマン海軍少将が選ばれ、使節団座乗艦としてフリゲート艦エルトゥールル号が選ばれました。

　明治２２年７月１４日、イスタンブールの港を出港したエルトゥールル号は、スエズ運河を抜け、途中各地のイスラム教国に教主国としての威厳を示しながら寄港、明治２３年６月７日に横浜港に到着しました。オスマン海軍少将一行は、明治天皇に謁見し、アブドゥルハミト２世皇帝より託されたトルコ最高勲章及び種々の贈り物を天皇に捧呈し、併せて両国の修好という皇帝の意を天皇に伝えました。これに対し、明治天皇は、使節に勲章を授け、饗宴を賜いました。

　使節団一行は東京に３か月滞在、その間官民を挙げての歓迎を受け、明治２３年９月１５日、横浜港を出港、帰国の途につきました。日本国当局は、９月が台風の季節であり、またエルトゥールル号が建造後２６年を経た木造船であることから、出発前に修理を行うよう勧めましたが、オスマン少将は帰途が遅れないようにと、予定通り同日出港しました。

　横浜港を出た翌日の９月１６日、エルトゥールル号は串本町大島樫野崎沖を航海していましたが、同海域において折からの台風に遭遇、猛烈な波浪と強風のために航行の自由を失い、次第に樫野崎に寄せられ、古より船乗りたちにおそれられた船甲羅（ふなごうら）岩礁に激突しました。船体破損部から流入した海水が機関の爆発を引き起こし、オスマン海軍少将以下５８７名が殉職、生存者わずかに６９名という大海難事故となりました。

　この遭難に際し、当時の大島島民は不眠不休で生存者の救助、介護、また殉難者の遺体捜索、引き上げにあたり、日本全国からも多くの義金、物資が遭難将士のために寄せられました。さらなる治療を受けるため６９名の生存者は神戸に移送され、明治天皇は彼らのために侍医を派遣、皇后陛下は看護婦１３名を神戸に遣わされ、彼らに白衣を賜いました。

　６９名の生存者は神戸で治療を受けた後、同年１０月５日、比叡、金剛の２隻の軍艦により帰国の途につき、翌明治２４年１月２日、無事イスタンブールに入港、トルコ国民の心からの感謝に迎えられました。遭難翌年２月には、遭難海域を眼下に見下ろす、殉難将士の遺体が埋葬された樫野崎の地に、地元有志により「土国軍艦遭難之碑」が建立され、昭和３年８月６日に、大阪日ト貿易協会の発議で第１回遭難追悼祭が催されました。

　昭和４年４月５日には、同敷地内に日ト貿易協会により追悼碑が建立され、同年６月３日には昭和天皇が樫野に行幸され、慰霊碑に会釈を賜いました。昭和天皇の慰霊碑への参拝の報がトルコに伝わると、トルコ共和国の建国者で初代大統領であったムスタファ・ケマル（アタチュルク）はエルトゥールル号殉難将士の墓域の大改修と新しい弔魂碑の建立を決定しました。委託を受けた和歌山県が設計、施工、監理にあたり、この慰霊碑は昭和１２年６月３日に除幕され、５０周年追悼祭もあわせて行われました。

　エルトゥールル号の遭難は誠に痛ましい悲劇ではありましたが、日本の官民を挙げての救援活動はトルコ本国に伝えられ、トルコ国民の心の中に日本に対する親愛と感謝の念を根付かせるきっかけとなりました。串本町では、エルトゥールル号の遭難以来、第２次世界大戦中には一時的に中断したものの、トルコ共和国との共催で５年ごとに慰霊の大祭を催し、現在に至っています。
http://www.town.kushimoto.wakayama.jp/intro/kokusai/turkey.html　

　これでは不十分で以下の文章を読むと大島島民の島民上げての救助がうかがい知れる。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　言葉が通じなかった。それで「万国信号音」を見せて、初めてこの人はトルコ人であること、船はトルコ軍艦であることを知った。また、身振りで、多くの乗組員が海に投げ出されたことがわかった。
「この乗組員たちを救うには人手が要る」
傷ついた水兵に応急手当てをしながら、灯台守はそう考えた。
「樫野の人たちに知らせよう」

　灯台からいちばん近い、樫野の村に向かって駆けだした。電灯もない真っ暗な夜道。人が一人やっと通れる道。灯台守は樫野の人たちに急を告げた。灯台にもどると、十人ほどのトルコ人がいた。全員傷だらけであった。助けを求めて、みんな崖をよじ登ってきたのだった。この当時、樫野には五十軒ばかりの家があった。船が遭難したとの知らせを聞いた男たちは、総出で岩場の海岸に下りた。だんだん空が白んでくると、海面にはおびただしい船の破片と遺体が見えた。目をそむけたくなる光景であった。村の男たちは泣いた。

　遠い外国から来て、日本で死んでいく。男たちは胸が張り裂けそうになった。
「一人でも多く救ってあげたい」
しかし、大多数は動かなかった。
一人の男が叫ぶ。
「息があるぞ！」
だが触ってみると、ほとんど体温を感じない。村の男たちは、自分たちも裸になって、乗組員を抱き起こした。自分の体温で彼らを温めはじめた。

「死ぬな！」
「元気を出せ！」
「生きるんだ！」
村の男たちは、我を忘れて温めていた。次々に乗組員の意識がもどった。船に乗っいた人は六百人余り。そして、助かった人は六十九名。この船の名はエルトゥールル号である。助かった人々は、樫野の小さいお寺と小学校に収容された。当時は、電気、水道、ガス、電話などはもちろんなかった。井戸もなく、水は雨水を利用した。サツマイモやみかんがとれた。漁をしてとれた魚を、対岸の町、串本で売ってお米に換える貧しい生活だ。ただ各家庭では、にわとりを飼っていて、非常食として備えていた。

　このような村落に、六十九名もの外国人が収容されたのだ。島の人たちは、生まれて初めて見る外国人を、どんなことをしても、助けてあげたかった。だが、どんどん蓄えが無くなっていく。ついに食料が尽きた。台風で漁ができなかったからである。
「もう食べさせてあげるものがない」
「どうしよう！」
一人の婦人が言う。
「にわとりが残っている」
「でも、これを食べてしまったら・・・・・」
「お天とうさまが、守ってくださるよ」
女たちはそう語りながら、最後に残ったにわとりを料理して、トルコの人達に食べさせた。こうして、トルコの人たちは、一命を取り留めたのであった。また、大島の人たちは、遺体を引き上げて、丁重に葬った。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

奈良時代の陸奥と蝦夷

●蝦夷への差別が原因というが。

掲載日時：2010/10/31

　高橋克彦の「風の陣」5巻を読んだ。炎立つ、火怨、天を衝く、シリーズに続く朝廷と蝦夷の戦いを描いた小説だ。時代的には、風の陣→火炎→炎起つ、の順となる。「風の陣」第５巻「裂心篇」では多賀城の陸奥上に仕える蝦夷「鮮麻呂」が、ついに伊治（これはる）の砦で陸奥上を殺し、朝廷に向かって起つところで終わる。火炎の主人公となる阿弖流為（あてるい）に戦いを引き継ぐところで終わるのだ。

　「風の陣」で高橋克彦は、鮮麻呂に「朝廷が蝦夷を人として扱わないのに我慢ができなくなった」といわせる。「風の陣」の舞台は西暦720年～750年頃であり、吉備真備、弓削道鏡、阿倍仲麻呂等の時代である。その頃の都は奈良であり、都は藤原氏を中心にして権力闘争に明け暮れていた。別の小説によると、都には奴婢が大勢いたようだ。「風の陣」には、奴婢に関する記述は少ない。奴婢といえども、江戸時代の非人などとは違ったようだが詳細はもちろんわからない。ただ、そのような都に住む、雅な宮廷人が陸奥の蝦夷をどう思っていたか、想像はつきそうに思う。

　わが家人の実家は秋田だが、義父は秋田の出身でいまだに秋田弁を使う。結婚した約30年前僕には義父の話す言葉が半分程度しか聞き取れなかった。おそらく、700年代の東北地方（陸奥とか出羽）の言葉は今以上に都人には難解だっただろう。小説はすべて標準語なのでそこが理解できないのだ。また、現在の仙台に近い多賀城が朝廷側の最前線であったわけだが、そこを出れば本当に貧しい住民ばかりだったろうと思う、それが蝦夷だったのだ。都人にとっては、想像を絶する辺境の住民だっただろう。都に住む、奴婢と同様の存在だったのではないか。

　高橋克彦の小説は、フィクションが入っているし、もちろん小説なのだから、歴史的事実になっていない部分はフィクションで構わない。それでも気になるのだ。歴史的にはやっぱり差別ではなく搾取で立ったのだろうと思う。歴史小説の大方の問題点は、武士にしても庶民にしても日常の生活がわからないことだ。着ているものだって正確にはわからない。明治以前の日本人はひどく貧乏だったはずだ。

　ということで、澤田瞳子の「孤鷹の天」（こようのてん）を読み始めた。この作家の初めての作品のようだが、時代的には「風の陣」とピタリと一緒なのだ。歴史研究者で史実には忠実なようだが、表現は堅い。しかし、楽しみである。

JABEEの審査

●大学のISOといえるだろう。

掲載日時：2010/10/24

　JABEEとは、「日本技術教育者認定基準」のことで、「高等教育機関において技術者の基礎教育を行っているプログラムを認定する基準」のことです。いうなれば、高等教育機関のISO9001のような制度にあたりますね。卒業する学生の質を保証するのです。いまのところ工学系だけです。工学系の場合は、JABEEコースを終了すると、「技術士補」を与えられます。これは大きなメリットです。土木系の場合にもそのメリットは大きいです。しかし、大学側にとっても学生にとっても負担の大きな制度です。対象大学のわずか15%しか合格していないといわれ、さらにその内の60%は、1回で審査に合格しないといわれています。合格すると、6年間、認定されますが、審査で（W)（懸念される）が一つでもつくと、3年後に中間審査を受けなければなりません。（D)（欠格事項）が一つでもつくと審査は不合格です。

　例えば、土木系の審査は、土木学会が「（社）日本技術者教育認定機構」の委託を受けて代行します。通常の審査は、審査長1名、審査員2名以上で行われますが、審査員の養成のためにオブザーバーを２～３名おきます。審査員には、民間の技術者を必ず1名は入れることになっています。審査員は、必ずオブザーバーを1年経験します。審査長は1回以上の審査員を経験する必要があります。ほとんどの大学が同時期に審査を受けるので審査員は通常、年に一度だけです。

　ほとんどの大学は、審査を受けた経験があるので、大学の教官が審査員をやりますが問題は民間側の審査員です。技術士、工学博士、土木学会特別上級者資格等を持っている人が、土木学会の要請を受けて、さらに講習を受けた上で審査員を務めます。年齢的には45歳以上となっていますが、ほとんどが学位を取得した大企業の部長以上の方です。審査員の構成は、受診校側の了解を得て決まります。

　正直、このJABEEの審査員は頭脳的、肉体的にきつく、そのために審査員が慢性的な不足なのだろうと思います。特に民間の場合は、きついようです。例えば、今年は日曜日の昼間に現地に集合して、解散が火曜日の15時でした。それ以外に講習に約1日、打合せに1日取られます。受診校のプログラムの点検は、最初はちんぷんかんぷんです。慣れても３～４日はかかります。以上でかなりの負担であることがわかるかと思います。でも慣れれば、ポイントが押えられるように思います。

　今回は、審査長、副審査長（僕）、審査員1名、オブザーバー３名の6名でした。同時に建築も受診するということで、建築の方も７名おられました。もちろん、同日ですが別々の審査です。初日は、ホテルに着いて会議室で1時間の打合せ、当然、事前に終えた上での打合せです。ホテルの会議室には大学側に、パソコン、プリンター、プロジェクターを準備していただきます。ノートパソコンはほとんどの委員が自分で持ち込みます。プラムログ点検表を現地で最終点検して修正し、相手側に渡すからです。

　タクシーで大学に行き、用意していただいた審査員用の控え室に入ります。ここにもホテルと同じ用意が必要です。通常、受診校と面談するとき以外は、誰も入れません。この日は、まず閲覧資料の点検、卒業生面談、受診校側と面談を行いました。17 時過ぎにタクシーの乗ってホテルに戻り、18時から弁当を済ませて、21時過ぎまで議論しました。この大学は（ｗ）がない可能性が高かったので、気が楽でした。（Ｗ）があるときは、かなり沈鬱な議論となります。部屋に戻るまで酒抜きでした。

　翌日は、8時にホテルを出て、建築と一緒に学長を表敬訪問しました。それから午前中はあらかじめ提出していただいた「われわれが提起した課題」への答弁書をベースにやり取り、これでおおおよそ方向を決めます。不足な点は至急に作成を求め、その日の疑問点はその日じゅうにけりをつけます。午後は教員面談と、在校生の面談。教員の面談は、一人ひとり順番に行います。在校生、卒業生面談はまとめて行います。閲覧資料の点検等を終えてホテルに戻り、弁当を食べて、この日は20時に終わりました。この夜も前夜も審査長は真夜中まで作業をやったようです。

　最終日は、8時にホテル発。9時まで審査側の打合せ、受診校との打合せ、教育施設を見学して十分かどうか判断します、そして最終の受診校との面談。審査員でプログラム点検表の議論。この時点ではほとんど変更はありません。審査長が前夜作成した総括報告の報告。そして、14時に受診校に集まっていただき、総括報告書を読みあげます。これは渡しません。審査長が副学長にプログラム点検表を渡します。副学長が内容をサッと見て、安堵の表情をします。隣の審査担当長に渡して、担当者が見て本当に嬉しそうな顔をします。これで終了でした。

iPadと電子書籍

●本にはない利点もある。

掲載日時：2010/10/17

　iPadを買ったのは9月27日だった。まだ19日目のことだ。買って驚いたのがマニュアル類が一切ないことだった。しらべて、appleのサイトにマニュアルがあることはわかったがそれほど親切なマニュアルではない。全く読まずに使って今日まできた。いまだに試行錯誤の毎日で、それでも使えるのだから大したものだと思う。まだ十分に理解できていないのは電子書籍を売るサイトとダウンロード、試し読みなどのことだが、大体は理解した。

　買ってすぐに「iBook」をダウンロードしたが、これは簡単だった。「i文庫」は最初から入っている。「i文庫」で内蔵の著作権切れの文庫を読むと、「ページをめくる」という動作が考えていた以上に早いのがわかった。文字の拡大も自由自在だ。次第にわかってきたのが、検索＆辞書機能だ。少し指で押し続けると「周辺の文字」を読み取る、その文字列を加減してネットで検索する仕組みだ。つまり、読みながら他の書籍を見なくても検索ができる。この機能を知るには時間がかかった。

　昨日は、先週買った週刊ダイヤモンドで見つけた電子書籍「パピルス」から、 dynabookにブラウザをダウンロードして、「わたしの男」を購入して読んでみたが、あのファイル形式はiPadでは使えないことがわかった。pdfでなければ駄目なようだ。 appleストアの充実を待つしかないようだ。pdfファイルは購入して２～３日で何とか使い方を覚えて職場でも使っている。長い文書の検索に有効だと思う。慣れればもっと役に立つと思う。

　iPadは、パソコンでの「itunes」との同期が前提になっている。例えば、自分のパソコンの「Picture」にある写真はすべて自動的にiPadに送られる。ただし、下部のフォルダーは無視するようだ。下部のフォルダー名がなくなる。それらの写真をiPad で見るとiPadの素晴らしさを実感できる。まだビデオは見たことがない。youtubeはすでに体験した。電車の中でもすぐに立ち上げて見られるのは面白い。そう、スリープにしておけば立ち上げは瞬時だ。

　何の気なしに使って驚いたのが「Map」だろう。「経路」と「検索」機能がある。検索は地名を打ち込むとその場所に飛び、しかもストリートビューと連動している。あれには驚きを通り越してあきれた。現在地からの交通機関と所要時間はもちろん計算してくれる。経路も同様の機能だが、目的地までの経路をナビしてくれるのにはちょっと驚いた。オンラインなので地図情報が最新なのが嬉しい。

　ただし、「メモ」、「連絡先」などはこの先も使うことはないと思う。メール機能もほとんど必要ないと思われる。iPadですべて完結させたければ必要だろう。僕はiPadに求められるのは、文庫、雑誌のグラビア等を含めた電子書籍の機能が一番だと思う。それから写真と地図機能だろう、それだけで６～８万円の価値は十分ある。ただし、通信費の負担は重いと思う。kindleが日本でも発売になったら、切り替える人が増えるのではないか。僕もぞの可能性大である。きょう書きたかったのは、電子書籍の将来、可能性は自分で使ってみないと理解できない。そして、誰もがいうように、紙の本と電子書籍は共存するだろう。街の本屋も当然必要だと思う。面白い世の中になったと思う。

ＨＰで観察する学生への教え方

●一般的に難しく教える傾向にある。

掲載日時：2010/10/10

　10月下旬から技術顧問を務める会社が、建設会社の若手（比較的）社員を対象に教育事業を始める。9教程あって、その内3教程を僕が担当する。3人でカリキュラムを考えたのだが、核は文章の書き方だ。最近は、公共工事の入札で徐々に総合評価方式が一般化しつつあるのだが、このシステムでは文章力が問われる。書くべきことを見出して、きちんと発注先に伝えなければならない。その教育のために、さまざまなカリキュラムを考えたのだが、僕の担当で「現場で必要とされる技術力」というのがある。大学で習って忘れてしまった、構造力学、土質力学、水理学の中から、必須の知識を教えようというものだ。これは僕が建設業で35年間生きてきて、役にたっと思う知識でもある。

　さて、ここからが問題だ。僕が持っている、あるいは感じている知識を書物から拾い出して僕の言葉で語ってもそれでは教育にならない。最低限の基礎的な知識を持っている技術者を対象に、普遍的な知識での教育をする必要がある。最低限の教養を、最低限の知識で理解できるように教える必要がある。そのために、インターネットでいろんな方の（大学の教官も多い）ＨＰを見て勉強している。見ていると、ほとんどがそれほど難しくない式を、難しく教えている。例えば、正方形の面積を求めるのに積分で求めるような感じだ。

　僕は土木学会の関係でＪＡＢＥＥの審査員を務めている。毎年、一校だけだが審査にお付き合いする。審査では必ず、シラバスの内容を見るのだが、どこの大学でも内容が立派だ。はっきりいって、学生が十分に理解できる内容と思えない。恥ずかしい話だが、僕自身学生時代に十分には理解できなかった。それで、不思議なのだが、なぜ、もっとわかるように教育できないのだろうか。

　僕が今回、土木技術者に教えるのは、必要とされる知識の共通性なのだ。実社会で必要とされる知識には共通性があって、どれも繰り返し利用される。気付かないのは残念ながら、技術者にその実力がないからだと思う。僕だって、気がついたのが30歳を過ぎてからだ。

　話を元に戻すが、大学の教育はそれほど難しくないことを難しく教える傾向にある。大学の教官は毎年、繰り返し同じ内容を教えるので詳しいが、学生はそのとき限りだ。その知識がどのような場面で用いられるかを一緒に教えることができれば、理解が早いのだが。それは実業を経験しないとできないのだ。

ＨＰ削除の顛末と新しいＵＲＬ

●無精をして、とんだ失敗をした。

掲載日時：2010/10/03

　僕のＨＰ歴は約１１年になると思う。最初は、@niftyのＨＰサービスで「さくさくＨＰ」なるサービスを使っていた。このＨＰは、容量が少なくてデータベースとして活用できなかったので、@niftyのIDに付属するサービスを使い始めた。そのIDが職場で使っているIDで30代後半から15年ほど使ったいたIDで、gac00312@nifty.com　だった。このＨＰ作成のためにHTMLを勉強した。それが2002年だったと思う。だから、僕のＨＰには2002年～2003年からのデータが蓄積されている。@niftyのIDはもう一つあって、全くの個人用で、　nbh01357@nifty.com　だ。こちらはほとんど山岳会として使っていて、それ以外はほとんどgac00312を使っていたわけだ。nbh01357のＨＰサービスはどうしていたかというと、自分が関係した仕事のＨＰに使っていた。つまり、少々公私混同の面があったわけだ。

　2010年3月末に定年退職を迎えることがわかっていたので、2009年秋頃から僕はメールアドレスの変更の案内をしていたので、gac00312からnbh01357への切り替えはスムーズだった。ところが、ＨＰの切り替えが問題だった。@niftyの古いＨＰサービスが終了しており、@niftyの新しいサービスを使う必要があった。以前の職場にお願いして継続使用していたのだが、「そろそろ」ということになっていた。担当者から、「法人IDから個人IDに移すことができてサービスもそのまま使える」と教えられたので「これで解決だ」とばかりに、書類を作成した。それまで料金コースは「使い放題コース」だったのだが、僕はここで失敗をした。ＨＰサービスというのは、「使い放題コース」に付随するサービスだったのだ。費用を節約しようとばかり、深く考えないで2,400円程度のコースから300円程度のコースに変更し「うまく行った」とばかりに満足だった。

　書類を速達で9月25日（土）に送った。週末はいつものようにＨＰの更新作業を行い問題なかった。翌週、28日（火）朝に異変を発見した。「つーさんのＨＰ」がなくなっているのだ。すでに@niftyに電話で聞こうと思っても、ＨＰ上にはほとんど電話番号が掲載されていない。やっと見つけた法人ホスティングサービスに電話するが、なかなかつながらない。やっとつながって確認したいただいたら、やはり料金サービスの関係だった。このとき教えていただいた電話番号にかけて詳しく聞いてくれとのことだったが、この電話がつながらない。まあ、常識で考えて一度消した情報を簡単には復活できるとは思えないし、ましてや終了したサービスだ。何度かかけてつながらないし、あきらめることにした。

　10月1日（金）の午前中、@niftyの新しいＨＰサービスに申し込んだ。とりあえず、 VAIOに保存している全ファイルをサーバーに送ってINDEXだけは見えるようにしておいた。これから徐々に整備しようと考えている。これを機会にＨＰの作成についても勉強する予定だ。先日まで「つーさん」とインプットして検索すると2位に出てきたのだが、もうそれは古い情報で新しい「つーさん」は出てこない。それにしても世の中に「つーさん」は多いと思う。いい経験をした。

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@nifty ID:GAC00312